徐秀丽老师因公出访信息公示

时间:2025-01-20 来源:国际发展与全球农业学院

团组人员信息

派出单位(学院/部/处)

国际发展与全球农业学院

出访人

徐秀丽

出访信息

(出访多个国家/地区请自行添加栏目)

出访国家/地区

英国

出访任务

学术访问

出访国家/地区

匈牙利

出访任务

学术访问

日程安排

日期

地点

活动内容

2025年2月23日

北京到伦敦

乘飞机前往英国

2025年2月24日

布莱顿

在IDS报告交流

2025年2月24-28日

伦敦

在英国开放大学(The Open University)和格林威治大学(University   of Greenwich)进行学术访问

2025年2月28日-2025年3月8日

布达佩斯

在布达佩斯考文纽斯大学(Corvinus   University of Budapest)开展学术访问和调研工作

2025年3月9-10日

布达佩斯到北京

乘飞机返回北京

往返航线

(参照机票行程单)

北京-布莱顿-伦敦-布达佩斯-北京

邀请单位

情况介绍

(中文)

1、英国发展研究所(Institute of Development Studies,简称IDS)是国际发展的领先机构之一。IDS不仅在研究领域有着显著的贡献,还提供发展研究相关的教育课程,培养学生以创造性、自信和协作工作的能力来解决发展问题。核心课程包括发展理念、政策、证据和实践等。此外,IDS在全球智库排名中表现突出,根据美国宾夕法尼亚州立大学智库研究项目(TTCSP)编写的《全球智库指数报告》,IDS在全球国际发展领域的顶尖智库中位列前三甲。IDS还与多所国际院校和机构建立了合作关系,如与中国农业大学的合作,共同推动发展研究、国际发展研究和南南合作研究,为全球发展事业做出贡献。

2、英国开放大学(The Open University)是1969年成立的英国公立研究型大学,总部在北伦敦,在英国各大城市均设有教学中心。它是世界上第一所成功落实远程教育的大学,也是英国和欧洲最大规模的高校。该校开创弹性教育先河,以电视、电台、函授等远距离方式进行教学,打破时空隔阂,被誉为“英国教育史上的一次伟大革新”。

3、英国格林威治大学(University of Greenwich)位于英国伦敦,是一所拥有悠久历史的公立大学。其前身可追溯到1890年建立的伍利奇理工学院(Woolwich Polytechnic),后于1992年正式更名为格林威治大学。格林威治大学提供一系列本科、研究生和博士课程,涵盖商业管理、工程、计算机科学、建筑与景观设计、健康与社会科学等多个学科领域。大学注重实践教学,与工业界有紧密联系,为学生提供实习机会,以增强就业竞争力。此外,学校拥有现代化的教学设施,并致力于科研创新,为师生提供了良好的学术环境。

4、匈牙利布达佩斯考文纽斯大学创建于 1853 年,其前身为匈牙利皇家大学。作为匈牙利最好的商科和经济类院校之一,入选欧洲管理协会会员。学校下设商学院、经济学院和社会学与国际关系学院。其商学院和经济学本科课程获AACSB认证。

经费来源

校内经费

项目编号:

71961147001-1

财务帐号:

1121-61590001

项目名称:

中国与中亚农业技术转移模式及效果研究

 

项目编号:202304811811322

财务帐号:

1181-69133002

项目名称:

全球南方新发展知识平台建设

校外经费

英国开放大学提供700英镑

费用预算

1、往返旅费:15000元

2、住宿费:1000英镑(200*5)+1620美元(180*9),共计22960元

3、伙食费:270英镑(45*6)+360美元(45*8),共计5580元

4、公杂费:210英镑(35*6)+360美元(45*8),共计4980元

5、其他:

境外保险费:500元

办理证件及手续费:500元

租车费:3500元

城市间交通费:3500元

 

英镑汇率暂按10计算,美元汇率暂按8计算,费用预算共计人民币56520元

公示时间

(不少于5个工作日)

自2025年1月20日至2025年1月24日









l  邀请函:University of Greenwich Letter of Invitation_Prof Xu 2024.pdf

                 Professor Xiuli Xu's Invitation IDS(改) .pdf

                 Open University Visa Request Letter_XX_Dec24.pdf

                 Invitation 匈牙利13 January 2025.pdf